自2020年新型冠狀病毒變成全球大流行後，把原本的習慣徹底改變。由於不鼓勵社交接觸，網上教學應運而生。

英國皇家音樂學院，每年都會派出超過一百位考官從英國遠赴香港監考，但在疫情下，不少國家採取入境防控措施，以建立外防輸入病毒的屏障。因此只接受該國家的居民或者小部份豁免檢疫的人士才能前往，而考官只屬工作性質，並非豁免檢疫的特權人士，故此考官無法來港監考。

最初，不少人認為這疫情會像「沙士」般在兩、三個月受控，但想不到很快就全球大流行，直至執筆之時的2021年10月，全球仍未走出陰霾。結果，整個2020年都無法舉行考試，畢竟不能無止境地暫停，因此開展了網上考試。

網上考試

由於網上考試並非考官現場遙距監考，而是錄影考試形式，原本的音階練習、視奏、聽力測驗，改為三首指定考試曲目加上一首自選曲目，評分是三首曲目和自選曲目各佔 30 分，還加多一項整體表現包括曲目安排、台風表現亦佔 30 分，總共仍是 150 分。自選曲目可以選自當年的考級曲目，也可以從皇家音樂學院出版的曲目選擇，亦可以自己選擇一首符合考級的自選曲。

考試場地可以在自己家裡、老師的琴室、或者租琴房錄影，主要是要留意環境狀況，不能嘈吵以影響考官評分。至於以平台式三角琴、直立式鋼琴、數碼電鋼琴均可以。不過筆者認為，雖然考試機構稱不會影響評分，但是曲目的呈現很主觀，仍是以三角琴彈奏為佳。

考官是使用 iPad 來填寫評分表，並禁用相機功能，其應用程式將自動錄製考試音頻，為考官提供有助質素保證、培訓和成績查詢之錄音。而錄音是自動進行，不會以任何方式干擾或中斷考試。

至於成績發佈，比起以前快了很多，以前需要起碼一個半月，現時最快在考試日期（最後上傳日期）後三天已發佈成績。而且評分表是 PDF 檔形式發佈。

網上考試形式意見

筆者認為這錄影考試形式，除了曲目本身準確度及細節的表現，還有一點就是個人演繹的表現也是評分重點，在曲目與曲目之間的風格轉換是否能馬上掌握，觸鍵變化是否馬上展現，還有演奏投入度給觀眾的感覺，這些在「演奏」考試都更為注重。

至於錄影次數，不少人認為，既然考試以錄影形式，可以不限次數錄影至自己認為滿意為止，這也是在最初推出遙距錄影考試時，不少人都抱著懷疑及不能接受的態度。理論上確實可以不限次數，不過當正式彈奏時，自己總覺得有點不滿意，結果錄了數次，選擇哪一影片上載出現掙扎。筆者認為，錄影兩次已很足夠，極其量錄影三次。因為錄影次數過多，考生在後段時間都會出現怠惰，而且筆者的學生較多都是上載第一次彈奏的。

這種考試形式比起以前是好是壞，由於不用練習音階、視奏、聽力測驗，最初推出時，很多人認為學生將會失去這些練習，學生會因此失去基礎練習。最初筆者都不怎接受，但冷靜想想，若平常都不怎練習音階，到考試前才硬著頭皮練習，卻能夠糊里糊塗地過關，實際上對音階仍一知半解。其實，音階、視奏、聽力測驗，如果把這些練習改以「遊戲」形式，學生反而會更受落，筆者就是用這種形式替學生練習，學生認為有「遊戲」玩之餘，不知不覺間在遊戲形式中訓練了視聽。

學生以往在現場實體考試都是以「考試」的感覺一步步進行，對於「演奏」的經驗不多，筆者認為這樣的考試更鼓勵學生多多增加演奏經驗，培養舞台的感覺。

寫於2021年10月