現時家長望子成龍、望女成鳳的心態，加上香港的學校已開始重視學生「美育」的培養，引導學生欣賞藝術之美，學習樂器變得很普遍，因為證書對升學就業都有幫助。鋼琴是樂器之王，因它能同時彈多個音及發出和聲，現時每年有數以萬計的人報考鋼琴試及參加鋼琴比賽。在這環境下，作為鋼琴教師應有不錯且穩定的收入，但這只局限於女教師，很多男教師仍在掙扎求存，這與一小撮害群之馬的不檢點及猥褻行為有關。他們對學生的非法行為不僅摧毀了自己的事業，更拖累同行的男教師蒙受不公平、不合理的誤會、排擠，被報紙大造文章。筆者都遇過這種不公平待遇，慨嘆一句「拜你班大哥所賜」。

有些擁有大學音樂系學位、鋼琴演奏文憑、甚至鋼琴教師證書的男教師，收學生也有困難，因為家長都偏愛女教師，對男教師有忌諱。甚至認為筆者是男教師，一定要說些話為男教師護航。有人還作如是說：「男教師一向不檢點及猥褻，所以跟女教師學習會安全。」。

看到這裡不禁在問：男教師真的這麼「賤格」嗎？筆者再說，的確有男教師行為不軌，但真是「一向」？能說得出「一向」，意思即是說，男教師由始至現在都是「賤格」。那麼，以前偉大的作曲家，如巴哈、貝多芬、蕭邦等等，今天偉大的演奏家郎朗、《音樂人生》的主人翁 KJ、齊默曼（Krystian Zimerman）、祈辛（Evgeny Kissin）、布雷查茲（Rafat Blechacz）等等，他們都是男人，那麼他們的人格都有問題嗎？這明顯這與事實不符，筆者反而見到不少男教師，教學態度認真，樂曲分析細緻，不少學生因此獲益良多。

行為不軌的男教師，只是極少數，甚至可能只是一至兩個人。對坊間觀點，筆者經常搖頭，因為這些觀點常帶有偏見，當讀者讀這些偏見，就很易被誤導，繼而以偏蓋全。要知道，這個世界是「假作真時真亦假」，很多事情是真是假很難分辨。可是香港的傳媒視野很狹窄，事情原因不花心思分析，只是集中報導現象，再不是就說後果。要知道，任何事情都有其原因，不研究原因，不可能找到化解的方法。輿論界識見的膚淺，在此可見一斑。

這樣，一些有專業資格及水平，而又滿腔熱誠的男教師，就因為收生不足而被迫轉行，實在是浪費人才而且冤枉好人！可惜今日的香港，部份人似乎仍被這種思想扭曲，導致很多琴行及音樂中心都砌辭推搪，不肯聘請男教師，這已觸犯《性別歧視條例》中的「直接歧視」。

在此簡單講解《性別歧視條例》，僱主如基於求職者或僱員的性別而歧視他／她，即屬違法，雖然有項「真正的職業資格」，即該項工作只限由男性或女性擔任，則僱主的歧視行為便不違法。例如護老院想聘請女看護，為女住客提供細微的照顧，「真正的職業資格」必須證明有關工作具備需要由某一性別人士擔任某項工作的理由。彈鋼琴是男女皆可的，亦沒有特定技能，任何人都可以彈鋼琴，絕不符合「真正的職業資格」。

須知行為不軌的男教師只是極少數（甚至可能只是一至兩個人），家長及學生不應一竹篙打沉一船人。現時都有不少男學生學鋼琴，香港演藝學院鍵盤系主任是位男教師；全港最大規模的兩間琴行，鋼琴總監也是男教師；每年很多考生報考的英國皇家音樂學院音樂考試，以男考官佔多數，甚至有些家長及學生希望遇到男考官；而很多人熟悉，上段提及的國際級鋼琴演奏家如中國的郎朗、《音樂人生》的主人翁 KJ、波蘭的齊默曼（Krystian Zimerman）、布雷查茲（Rafat Blechacz）、俄羅斯的祈辛（Evgeny Kissin）等等，亦以男性佔多數；再看大家尊敬的作曲家如巴哈、莫札特、貝多芬等等，都是男性來的，足證男教師也很出色。

筆者決定以音樂為業時，已知道這行業是比起女性吃虧，儘管如是，筆者仍堅持走這條路。

寫於2006年，2021年修訂